DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

 ÁNGELES CUSTODIOS:

125 AÑOS DE COMPROMISO SOCIAL

Urtarrilak 29 Enero


INFANTIL Y PRIMARIA


DBH Y FP



Hausnartzeko
  • Eta zuk zerpentsatzen duzu bakeari buruz?
Para reflexionar

  • ¿Y tú que piensas de la paz?


MANIFIESTO DEL DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

CASTELLANO:

El alumnado de Ángeles Custodios, junto con nuestro profesorado, queremos hacer público nuestro

compromiso con la paz en esta celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz.

En un mundo en el que la violencia y el miedo forman parte de la vida de muchas personas queremos

manifestar que:

1. Todas las personas somos responsables de que el mundo sea cada día más justo, más pacífico y

más seguro.

2. La paz se construye día a día entre todos. Para conseguirlo, nuestras relaciones con los demás

deben basarse en el respeto, la escucha y el diálogo.

3. La violencia y el miedo perjudican a todos, a los que lo producen y a los que lo reciben. La

violencia y el miedo nunca han solucionado un conflicto, solo lo ocultan

4. Es posible cambiar el mundo si cambiamos nosotros y convencemos a los demás para que

cambien. No es fácil, pero es posible y necesario.

Nosotros sabemos cómo se construye la paz y somos muchos los que la queremos. Por eso,

proponemos empezar a construirla hoy mismo y esforzarnos para que crezca a nuestro alrededor y

llegue a todo el mundo.



EUSKARA:

Angeles Custodioseko ikasleok, gure irakasleekin batera, bakearekiko konpromisoa jakitera eman nahi

dugu Indarkeriaren kontrako eta bakearen aldeko eskola-egunean.

Indarkeriak eta beldurrak pertsona askoren eguneroko bizitzan parte hartzen duen mundu honetan

hurrengoa adierazi nahi dugu:

1. Pertsona guztiok gara mundu justuagoa, baketsuagoa eta seguruagoa izateko erantzuleak.

2. Bakea guztion artean eta egunero eraikitzen da. Lortzeko asmoz, gure harremanak errespetuan,

entzutean eta elkarrizketan oinarritu behar dira.

3. Indarkeriak eta beldurrak guztioi kalte egiten digu, sortzen dutenei eta jasotzen dutenei.

Indarkeriak eta beldurrak gatazkak konpondu beharrean, ezkutatzen dituzte.

4. Mundua alda dezakegu gu geuk aldatzen bagara eta besteak aldatzeko konbentzitzen baditugu.

Ez da erraza, baina posiblea eta beharrezkoa da.

Guk bakea eraikitzen dakigu eta asko gara aldaketa hori nahi dugunok. Horregatik, gaur bertan

eraikitzen saiatzea eta hastea proposatzen dizuegu, bakea gure inguruan hazteko eta mundu osora

hedatzeko.



ENGLISH:

The students from Ángeles Custodios, along with our teachers, want to make our commitment to peace

public in the celebration of the School Day of Non-Violence and Peace.

In a world where violence and fear are part of the lives of many people, we want to declare that:

1. We are all responsible of making a fairer, more peaceful and safer world every day.

2. Peace is constructed daily between all of us. In order to achieve it, our relationships with others

have to be based on respect, listening and dialogue.

3. Violence and fear harm everyone, the ones who produce it and the ones who receive it.

Violence and fear have never solved a conflict, they just hide it.

4. It is possible to change the world if we, ourselves, change and convince others to change. It is

not easy, but it is possible and necessary.

We know how peace is constructed and many of us want it. That is why we propose to start constructing

it today and to make an effort to spread it around us and to reach the world.


HAIR LOVE

ÁNGELES CUSTODIOS: 
125 AÑOS DE COMPROMISO SOCIAL

Urtarrilak 22 Enero



Hausnartzeko:

  • Ahal duzun guztia egiten duzu besteek zoriontsuak sentiarazteko?

Para reflexionar:

  • Haces todo lo que puedes para que los demás se sientan felices

TEORÍA DEL ICEBERG

 ÁNGELES CUSTODIOS:

 125 AÑOS DE COMPROMISO SOCIAL

Urtarrilak 15 Enero


Hausnartzeko:
  • Gure helburuak ahaleginik gabe lor ditzakegu?
Para reflexionar:
  • ¿Podemos conseguir nuestros objetivos sin esfuerzo?


AHORA, ¿QUÉ?

 ÁNGELES CUSTODIOS: 

125 AÑOS DE COMPROMISO SOCIAL

Urtarrilak 8 Enero


Hausnartzeko:

  • Eta zu, oraiz zer?

Para reflexionar:

  • Y tú, ¿AHORA qué?